为进一步深化学习实效、提升课堂质量，12月9日-12月20日，大数据与人工智能学院面向全体学生发起课堂笔记征集活动，鼓励学生通过系统化记录、个性化整理的方式，加深对专业知识的理解与掌握。
本次笔记征集注重学习过程的真实性与思考性，不设固定模板，鼓励学生展现个人学习风格。活动期间，学院收到了大量内容丰富、形式多元的笔记作品。不少笔记突破传统记录方式，将算法流程转化为清晰示意图，在复杂公式旁附上实例推演，或在重点概念处添加自我批注与延伸思考，体现了学生在课堂中的主动参与和深度思考。
评审环节，学院组织辅导员老师和学生代表组成评议小组，重点关注笔记所体现的知识梳理逻辑、学习策略运用以及个人思考痕迹，最终评选出一等奖6名、二等奖12名、三等奖44名。
本次最美课堂笔记评选活动不仅展示了学生的学习成果，更促进了师生之间、生生之间关于“如何高效学习”的对话与反思。未来，学院将持续关注学生学习过程的质量，通过多种形式引导学生掌握科学的学习方法，夯实专业基础，提升思维能力。
