为进一步加强学院心理健康教育工作，提升心理委员的业务能力和责任意识，充分发挥其在心理健康教育工作中的重要作用，我院于3月18日晚在人文楼317教室开展2026年春季学期心理委员培训会。学院心理健康部全体成员、2024级和2025级各班心理委员参加此次培训。
心理辅导站站长李书林老师以“解码心灵信号，守护同窗健康” 为主题开展培训，旨在帮助心理委员明确自身角色定位，掌握心理问题识别、沟通技巧和危机干预的基本方法。培训内容分为四个部分：首先，明确了心理委员作为 “守护者”、“传递员”、“组织者” 和 “预警员” 的四重角色定位及其核心工作职责；其次，详细讲解了大学生常见心理问题的识别方法，包括学业压力、人际交往困扰、情绪管理等，并重点培训了积极倾听和共情表达等沟通技巧；再次，强调了保密原则、伦理边界以及信息上报流程等工作规范；最后，通过案例分析和经验分享，探讨了心理健康主题班会、心理情景剧等实践活动的组织方法。
培训过程中，心理委员们认真学习，积极参与互动讨论。培训会的开展，不仅提升了自身的专业素养，也为今后更好地开展班级心理健康工作指明了方向。学院将以此为契机，持续加强心理委员队伍建设，构建更加完善的心理健康教育工作体系，为学生的健康成长保驾护航。
