大数据与人工智能学院新入职教师教学能力提升暑期线上培训系列活动（三）

为助力我院新入职教师提升课堂驾驭能力，落实学校对新教师教学能力培养的要求，大数据与人工智能学院的姚瑞玲老师于7月25日，为2025年新入职的教师带来“课堂教学活动的有效组织与管理策略”专题培训。

此次培训聚焦计算机课堂实操性强、学生易分心等特点，内容涵盖课堂节奏把控、分组协作引导、突发问题应对及实践环节秩序管理等策略。姚瑞玲老师通过模拟课堂场景，演示如何用任务驱动法维持学生注意力，还分享了针对编程练习课的“三步管控法”——任务拆解、巡回指导、成果即时展示。培训中，新教师们分组进行课堂管理情景演练，姚瑞玲老师逐一点评并给出优化建议。

新入职教师肖新睿坦言，培训解决了自己对“如何让学生专注于编程实践”的担忧，尤其是学到了用分层任务设计避免学生两极分化的技巧。此次培训为新入职教师提供了实用的课堂管理工具包，帮助他们快速建立课堂组织能力，为提升教学效果筑牢基础。