为积极响应教育数字化转型号召,深化教学改革与课程创新,数据科学与大数据技术教研室于2025年12月16日在人文楼312组织开展了以“数据驱动:智慧课程的教学新方法探索”为主题的专题教研活动。活动旨在探讨如何利用数据科学方法与技术赋能课程建设,推动教学向智能化、精准化方向演进。会议由教研室主任师春灵主持,全体教研室教师积极参与。

本次活动是由朱范炳老师作为主讲进行主题分享,他以“数据赋能教学:从理论到实践”为主线,系统阐述了数据驱动教学的基本理念、常用工具与实施路径。朱老师结合“数据结构”“C语言程序设计”等课程的教学实践,利用讯飞智慧教学平台和超星学习通平台,介绍了自身采集哪些数据作为平时成绩数据和学情监测数据的经验,展示了如何利用学习行为数据、作业与考试数据进行学情诊断,实施个性化教学干预,并介绍了智慧教学平台在课程互动、过程评价与反馈优化中的实际应用。

在研讨交流环节,与会教师围绕“课堂教学数据需要采集哪些方面和如何有效采集”“数据如何真正融入教学过程”“智慧课程的评价体系建设”等议题展开热烈讨论。师春灵老师提出可建立“课程数据中台”,整合多门课程学习轨迹,支持教学决策;李金鹏老师分享了基于项目驱动的数据建模课程设计,强调真实数据案例在激发学生兴趣与创新能力方面的重要作用;多位青年教师也表达了在智慧课程建设、数据支持教学研究等方面开展教学创新的想法。
本次教研活动紧扣“数据驱动”与“智慧教学”两大关键词,不仅为教研室教师提供了教学创新的思路与工具,也进一步凝聚了“以数据支撑教学、以智慧引领发展”的共识。未来,数据科学与大数据技术教研室将继续推动数据技术与教育教学的深度融合,逐步构建具有专业特色的智慧课程体系,为培养适应数字经济时代的高素质数据人才奠定扎实基础。