计算机与人工智能学院数据科学与大数据技术教研室开展“人工智能背景下的智慧课堂建设探讨”活动

为积极响应国家教育数字化战略行动部署，紧跟高等教育教学改革步伐，切实推动人工智能技术与高等教育教学深度融合，有效破解数据科学与大数据技术专业教学中的痛点难点问题，2026年3月17日，计算机与人工智能学院数据科学与大数据技术教研室成功开展“人工智能背景下的智慧课堂建设探讨”主题研讨活动。校督导陈玉科教授和教研室全体教师参加会议，教研室主任师春灵老师主持了本次活动。

活动伊始，师春灵老师结合数据科学与大数据技术专业的课程特色、教学实际以及学生学习特点，提出建设具有专业特色的“智慧课堂”发展方向，鼓励大家积极建设“智慧课程”，并在教学中合理使用人工智能技术，为教学赋能。

经验分享环节，王勇老师以《Java程序设计》课程为例，初步分享了建设Java智慧课堂的想法。提出了“师-生-机”三元协同的教学模式贯穿“课前－课中－课后”全流程，并初步分享了实现路径。课前借助智慧课程平台，依托“知识－能力－问题”三元图谱进行个性化备课和学情分析；课中，融入AI助教、智能体助手进行代码的辅助编程和实时测评；课后，学生线上提交作业，AI辅助批改，智能体学习助手个性化答疑。

点评环节，陈玉科教授表示，智慧课堂建设是发展大势，鼓励教研室老师继续立足专业特色，整合优质教学资源，持续推动AI技术与课程教学深度融合，不断探索“师—生—机”三元协同的新型教学模式，助力学院教育教学工作高质量发展、再上新台阶。

本次研讨会凝聚了智慧课堂建设共识，探索出“师-生-机”三元协同教学新模式，为数据科学与大数据技术专业AI赋能教学、构建全流程智慧课堂指明了实践路径，也为学院深化教育数字化改革、提升人才培养质量与教学内涵建设提供了有力支撑。