计算机与人工智能学院人工智能教研室举办“AI赋能课堂教学设计与实践”专题培训

为提升教师数字化教学素养，推动AI技术与课堂教学深度融合，5月12日下午，人工智能教研室举办“AI赋能课堂教学设计与实践”专题培训。培训由陈致超主讲，人工智能教研室全体教师参加。

主讲人围绕教育技术专家吴军其教授的前沿理念，从教学设计、课堂导入、活动组织、学习评价、课堂小结等环节，系统讲解了AI赋能教学的具体方法。在教学设计方面，重点剖析了如何以布鲁姆教学目标分类理论为指导，撰写可测量、以学生为中心的教学目标，并利用AI辅助实现精准学情分析与重难点聚焦。在教学实操层面，分享了情景导入、互动呈现、智能板书等策略，并强调了课件设计“条目化、表格化、图示化、结构化、流程化”的五化原则。在评价环节，倡导引入AI工具实现即时反馈，推动评价方式从“唯分数”向过程性、发展性转变。

参训教师表示，讲座既有理论高度又贴近实际，为课堂教学改革提供了新思路与新工具。我院将持续推进“AI+教育”系列探索，助力人才培养质量提升。