为切实深化教育教学改革，搭建教师专业成长平台，促进课堂教学质量迭代升级，2025年11月18日下午，大数据与人工智能学院软件工程教研室在人文楼311教室举办青年教师教学能力提升活动。软件工程教研室全体教师参与观摩研讨，学校督导马教授莅临指导并全程点评。
活动聚焦核心课程教学实践，邀请两位青年教师示范授课：杨翠翠老师主讲《软件测试》“黑盒测试”，围绕定义、常用方法（等价类划分、边界值分析等）、用例设计流程展开，以实际案例拆解抽象测试逻辑；聂羽晨老师讲授《数据库原理及应用》“数据查询”，衔接前期知识，按“问题导向+步骤拆解”逻辑，从简单到复杂讲解SQL编写技巧，结合“SELECT-FROM-WHERE”框架、生活类比与实操，让复杂知识通俗化。
授课结束后，全体参与人员开展深度研讨交流。听课教师围绕“教学内容设计”“教学方法创新”“课堂互动实效”“重难点突破”等维度，逐一分享听课感受，充分肯定了两位授课教师的亮点：杨翠翠老师案例选取贴合行业实际、互动设计高效务实；聂羽晨老师教学逻辑清晰、SQL语言案例分析细致到位。同时也针对课程细节提出中肯建议，如增加黑盒测试工具实操演示、补充多表查询复杂场景练习等。校督导马教授在总结点评中强调，本次听评课活动为教师搭建了“互学互鉴、共同提升”的优质平台。他指出，两位教师的授课均体现了扎实的教学功底和清晰的教学思路，能够精准把握课程重难点，课堂设计兼具专业性与实用性。同时，马教授围绕“课程思政融入”“分层教学实施”“教学评价多元化”等方面提出指导性建议，鼓励教师在教学中进一步强化学生主体地位，推动理论教学与行业需求深度衔接。
此次活动的开展，不仅为软件工程教研室教师提供了展示与交流的机会，更营造了“以评促教、以研促学”的浓厚氛围。通过精准点评与深度研讨，全体教师进一步明确了课堂教学的优化方向，为后续规范教学环节、补足教学短板、提升核心课程教学质量奠定了坚实基础。
